FUVEST 2012 – TEMA DA REDAÇÃO
“Participação política: indispensável ou superada?”

• Tema afim no EXTENSIVO (aula 01): Hoje, a juventude é menos politizada, menos mobilizada e vai menos às ruas.
• Tema afim no SUPERMED (aula 08): Estar informado e atento é o melhor jeito de ajudar
• Tema afim no SUPERMED (aula 25): A juventude sai as ruas para tomar o seu destino nas suas próprias mãos. Para isso, utiliza modernos recursos para conseguir chegar aos seus intentos. Mas, não estávamos na era do fim das utopias?

PUC-CAMPINAS 2012 – ASSUNTO DA REDAÇÃO (dissertação II)
“INTERNET”

• Tema afim no EXTENSIVO (aula 07): O uso e o valor da internet na sociedade atual
• Tema afim no ENSINO MÉDIO (aula 06): A tecnologia e a invasão da privacidade
• Tema afim no AVANÇADO (aula 07): O uso e o valor da internet na sociedade atual
• Tema do SIMULADO I (prova B): A identidade nos sites de relacionamento: “você nunca sabe com quem está falando”.
• Dica do Prof. Luiz Cláudio Jubilato no Blog (http://cursocriar.com/criar/blogluizclaudio) sobre os principais temas possíveis: O Poder da Tecnologia – As Redes Sociais e as Manifestações da Juventude
• Dica do Prof. Luiz Cláudio Jubilato para o ENEM: filme “A Rede Social”
• Link de vídeo enviado por e-mail pelo Prof. Marcelo Góes (EXTENSIVO): “Zygmunt Bauman – Fronteiras do Pensamento 2011” (http://www.youtube.com/watch?v=POZcBNo-D4A)

UERJ 2012 – TEMA DA REDAÇÃO
“É possível, para a juventude de hoje, alterar o futuro?”

• Tema afim no AVANÇADO (aula 08): O futuro como possibilidade de realização dos desejos do indivíduo.
• Tema afim no EXTENSIVO (aula 01): Hoje, a juventude é menos politizada, menos mobilizada e vai menos às ruas.
• Tema afim no AVANÇADO (aula 25): A juventude sai as ruas para tomar o seu destino nas suas próprias mãos. Para isso, utiliza modernos recursos para conseguir chegar aos seus intentos. Mas, não estávamos na era do fim das utopias?

UNIFESP 2012 – TEMA DA REDAÇÃO
“A questão da variação linguística no contexto da educação”

• Tema afim no SUPERMED (aula 17): Existe preconceito linguístico? Se existe, como combatê-lo?
• Preconceito linguístico – Palestra da Profa. Marcela Braganholo na SEMANA MULDISCIPLINAR.
• Texto enviado em 14/12 por e-mail pelo Prof. Marcelo Góes (REVISÃO II): “Dona Norma”, de José Miguel Wisnik.

UNIPAM 2012 – TEMA DA REDAÇÃO
“Qualidade de vida”

• Tema afim do SIMULADO II (tema C): a qualidade de vida no mundo moderno.

UFTM 2012 – TEMA DA REDAÇÃO
“O homem deve continuar usando a energianuclear para a produção de energia elétrica?”

• Tema no SUPERTEMAS (tema 06): Energia Nuclear: necessidade inevitável?
• Tema afim no EXTENSIVO (aula 16): Biocombustível: vilão ou mocinho do planeta?
• Tema afim no ENSINO MÉDIO (aula 13): Biocombustível: vilão ou mocinho do planeta?
• Tema afim no SUPERMED (aula 28): A crise de energia mundial e o desenvolvimento tecnológico.

UFPR 2012 – QUESTÃO DISCURSIVA

• Questão 03: movimentos sociais (assunto)
• Questão 05: A sociedade deve impor limites à autodestruição de um ser humano? (ponderando sobre a descriminalização das drogas)

• Tema afim no ENSINO MÉDIO (aula 17): Descriminalização das drogas no Brasil.
• Tema afim no SUPERMED (aula 20): Liberar ou não as drogas: eis a questão.
• Tema afim no AVANÇADO (aula 21): Maconha: é hora de liberar?
• Tema afim no EXTENSIVO (aula 20): Maconha: é hora de liberar?
• Tema afim no EXTENSIVO (aula 01): Hoje, a juventude é menos politizada, menos mobilizada e vai menos às ruas.
• Tema afim no AVANÇADO (aula 25): A juventude sai as ruas para tomar o seu destino nas suas próprias mãos. Para isso, utiliza modernos recursos para conseguir chegar aos seus intentos. Mas, não estávamos na era do fim das utopias?

UFG 2012 – TEMA DA REDAÇÃO
“Sociedade contemporânea: gêneros em complementação e/ou em competição?”

• Tema afim no ENSINO MÉDIO (aula 12): O papel e os desafios de ser mulher na sociedade contemporânea.
• Tema afim no EXTENSIVO (aula 14): O papel e os desafios de ser mulher na sociedade contemporânea.
• Tema afim no AVANÇADO (aula 15): O papel e os desafios de ser mulher na sociedade contemporânea.
• Tema afim no SUPERMED (aula 10): Toda cultura determina de algum modo os papéis dos homens e das mulheres.

UEGO 2012 – Questão-Tema da redação
“Desentendimento entre crianças e adolescentes: problema a ser resolvido por adultos ou pelos próprios envolvidos?”

• Tema afim no EXTENSIVO (aula 11): Bullying e ciberbullying: meras banalizações?
• Tema afim no AVANÇADO (aula 12): Bullying e ciberbullying: meras banalizações?
• Tema afim no SIMULADO do ENSINO MÉDIO: Como combater as diversas manifestações do bullying?

INSPER 2012 – TEMA DA REDAÇÃO
“Violência, uma epidemia?”

• Tema afim na apostila de GÊNEROS (aula 08): violência contra gays e negros.
• Tema afim no AVANÇADO (aula 12): O que leva pessoas a atos extremos em determinados momentos de suas vidas?
• Tema afim no EXTENSIVO (aula 27): violência urbana no Brasil.
• Tema afim no AVANÇADO (aula 28): violência urbana no Brasil.

MUNICIPAL DE FRANCA 2012 – ASSUNTO DA REDAÇÃO
“Nova lei seca”

• Todo os dias, a mídia registra casosestarrecedores de motoristas embriagadosque causam acidentes fatais -
• Tema afim no AVANÇADO (aula 24): A guerra do trânsito. Como acabar com ela? Apenas um código de leis punitivo basta?
• Tema afim no SUPERMED (aula 11): “… a respeito da cultura de transgressão das leis, tão comentada no Brasil de hoje.”
• Tema afim no SUPERMED (aula 24): A guerra do trânsito. Como acabar com ela? Apenas um código de leis punitivo basta?
• Tema afim em GÊNEROS TEXTUAIS (aula 16): “violência no trânsito”

MACKENZIE 2012 – ASSUNTO DA REDAÇÃO
“A ERA DA INFORMAÇÃO”

• Tema afim no ENSINO MÉDIO (aula 21): a relevância da vigilância epistêmica para o acesso à informação.
• Tópico da AULA 05 na apostila do EXTENSIVO (tese afirmativa).
• Tópico da AULA 04 na apostila do INTENSIVO (parágrafo e coesão).

FATEC 2012 – TEMA DA REDAÇÃO
“Amizade e o papel das redes sociais na vida moderna”

• Tema afim no EXTENSIVO e AVANÇADO (aula 07): O uso e o valor da internet na sociedade atual
• Tema afim no ENSINO MÉDIO (aula 06): A tecnologia e a invasão da privacidade
• Tópico da AULA 05 na apostila do INTENSIVO (a introdução do texto).
• Tema afim no SIMULADO I (prova B): A identidade nos sites de relacionamento: “você nunca sabe com quem está falando”.
• Dica do Prof. Luiz Cláudio Jubilato no Blog (http://cursocriar.com/criar/blogluizclaudio) sobre os principais temas possíveis: O Poder da Tecnologia – As Redes Sociais e as Manifestações da Juventude
• Dica do Prof. Luiz Cláudio Jubilato para o ENEM: filme “A Rede Social”
• Link de vídeo enviado por e-mail pelo Prof. Marcelo Góes (EXTENSIVO): “Zygmunt Bauman – Fronteiras do Pensamento 2011” (http://www.youtube.com/watch?v=POZcBNo-D4A)

FAMECA 2012 – TEMA DA REDAÇÃO
“A atitude do consumidor e o ato de consumir: necessidade ou compulsão?”

• Tema em GÊNEROS TEXTUAIS (aula 13): é possível lidar de forma racional e coerente com o consumo no mundo atual?
• Tema afim no SUPERMED (aula 05): o que é preciso para ser feliz nos dias de hoje: valores materiais ou morais e espirituais?

ESPM 2012 – TEMA DA REDAÇÃO
“Que ações desenvolver, relacionadas à Copa 2014, para ampliar o conhecimento sobre o Brasil e melhorar ou consolidar a imagem do País no exterior?”

• Tema afim no ENSINO MÉDIO (aula 15): Copa e Olimpíadas no Brasil.

ENEM 2011 – TEMA DA REDAÇÃO
“VIVER EM REDE NO SÉCULO XXI: OS LIMITES ENTRE O PÚBLICO E O PRIVADO”

• Tema afim no CURSO EXTENSIVO (aula 07): O uso e o valor da internet na sociedade atual
• Tema afim no CURSO ENSINO MÉDIO (aula 06): A tecnologia e a invasão da privacidade
• Tema afim no CURSO AVANÇADO (aula 07): O uso e o valor da internet na sociedade atual
• Dica do Prof. Luiz Cláudio Jubilato no Blog http://cursocriar.com/criar/blogluizclaudio/ sobre os principais temas possíveis: O Poder da Tecnologia – As Redes Sociais e as Manifestações da Juventude
• Dica do Prof. Luiz Cláudio Jubilato para o ENEM: filme “A Rede Social”
• Link de vídeo enviado por e-mail pelo Prof. Marcelo Góes (EXTENSIVO): “Zygmunt Bauman – Fronteiras do Pensamento 2011” (http://www.youtube.com/watch?v=POZcBNo-D4A)

FGV – Administração (vestibular de inverno)
Tema: Barbárie e humanismo na Europa contemporânea.
No desenvolvimento de seu texto, deixe claro seu entendimento sobre os seguintes tópicos:

• em que consiste e como se manifesta a discriminação racial na Europa dos séculos XX e XXI?
• quais são as principais ideias humanistas que se opõem à discriminação racial?
• que desdobramentos se podem esperar da crise do pensamento humanista na Europa atual?

Criar acerta no alvo:

• Tema afim no EXTENSIVO (aula 08): “Igualdade racial no Brasil hoje.”
• Tema afim no AVANÇADO (aula 07): “A igualdade de oportunidades e as diferenças socioeconômicas poderão ser resolvidas com a criação de leis raciais?”
• Tema afim no AVANÇADO (aula 07): “Equidade: caminho para a igualdade.”

UNIFESP
“A intolerância em xeque”
- Tema afim no Preparatório ENEM (aula 02): “O desafio de se conviver com a diferença”

UFSC (vestibular de inverno)
“O jovem, o voto consciente hoje e um futuro melhor: é possível?”
- Tema afim do Ensino Médio (aula 06): “O direito de votar: como fazer dessa conquista um meio para promover as transformações sociais de que o Brasil necessita?”

UFSC (propostas I e II)
Assunto: “Lei das palmadas”
- Tema do Extensivo (aula 21): “A felicidade e o futuro das nossas crianças dependem de uma lei governamental que extingue a “palmadinha pedagógica”?”

UFOP (vestibular de inverno)
“Fenômeno de exposição da vida particular que vem ocorrendo na atualidade”
- Tema afim no Avançado (aula 07): “A sociedade burguesa estabeleceu que a privacidade é um bem que se deve preservar a qualquer custo. Nos dias de hoje, a privacidade não é mais um valor moral, porque está exposta em revistas, jornais, sites e programas de tevê”

UFGD
“A questão da liberdade da imprensa e a possibilidade de certo controle da mídia”
- Tema do Avançado (aula 14): “Considerando o papel da imprensa atualmente, ela deve ter liberdade total ou deve passar pelo controle social?”
- Tema do Ensino Médio (aula 15): “Qual o papel da imprensa na sociedade?”

UEM
“Nova lei antipalmada”
- Tema do Extensivo (aula 21): “A felicidade e o futuro das nossas crianças dependem de uma lei governamental que extingue a “palmadinha pedagógica”?”.

UEL (proposta I)
“Perigosa inversão de valores que caracteriza nosso momento histórico, no qual os grandes são esquecidos e desprezados e os medíocres são elevados ao olimpo dos deuses de curta duração”
- Tema do Avançado (aula 29): “A crise da sociedade moderna não é apenas financeira, vem acompanhada de uma grande crise de valores.”

UEL (1ª fase)
O tema geral desta prova é: ESPORTE
- 10 questões sobre FUTEBOL (Palestra “Futebol, Arte e Literatura” do professor Felipe Nassar – Semana Multidisciplinar 2011)

MUNICIPAL DE FRANCA
“Direito à busca da felicidade”
- Tema da Proposta I na aula da FUVEST: “A ‘felicidade’ pode ser conseguida por decreto?”

FUVEST
“O altruísmo e o pensamento a longo prazo ainda têm lugar no mundo contemporâneo?”
- Tema afim do Extensivo (aula 04): “A solidariedade: contra o individualismo e a indiferença.”
- Tema afim do Avançado (aula 04): “A solidariedade: contra o individualismo e a indiferença.”

FGV (EESP)
“Os desafios da educação dos filhos diante do quadro social contemporâneo”
- Tema afim no Ensino Médio (aula 17): “A escola e a vida – o que é importante aprender”

FGV (DIREITO)
Parafraseando: o tema trata da “oposição” sobre o fluxo da informação: de um lado, a ideia de um esclarecimento irrestrito e de uma “transparência total; de outro, essa mesma tendência é vista como a própria realização do mal social por excelência”
- Tema afim no Avançado (aula 07) e Intensivo (aula 05): “A sociedade burguesa estabeleceu que a privacidade é um bem que se deve preservar a qualquer custo. Nos dias de hoje, a privacidade não é mais um valor moral, porque está exposta em revistas, jornais, sites e programas de tevê”

ESPM
“As novas formas de comunicação e redes sociais alteraram realmente os limites entre público e privado?”
- Tema afim no Avançado (aula 07): “A sociedade burguesa estabeleceu que a privacidade é um bem que se deve preservar a qualquer custo. Nos dias de hoje, a privacidade não é mais um valor moral, porque está exposta em revistas, jornais, sites e programas de tevê”

UNESP
- Questões 11,12,13,14 e 15
Vidas Secas:
Capítulos Contas (discutido e comentado)
- Questões 31 e 38
História da Arte
- Questões 40,44 e 53
Semana Multidisciplinar:
Palestra: 1968 – O ano que não terminou

UFRJ e INSPER
“O que há de errado com a felicidade?” e “A busca da felicidade”
- Tema afim do Intensivo (aula 03): texto “Quanto nós merecemos?” da Lia Luft;
- Tema afim do Avançado (aula 16): texto “Quanto nós merecemos?” da Lia Luft;
- Tema afim da aula na WEB (aula 22): “A felicidade, entre o ter e o ser” (UNESP/2010);
- Tema afim do Ensino Médio (aula 06): “A felicidade, entre o ter e o ser” (UNESP/2010);
- Texto enviado por e-mail (Extensivo e Intensivo): “A felicidade é uma obrigação de mercado”, de Arnaldo Jabor.

PUCAMP
- 10 questões sobre FUTEBOL (Palestra “Futebol, Arte e Literatura” do professor Felipe Nassar – Semana Multidisciplinar 2011)

FGV
- Tema Internet e mudanças de comportamento (Palestra do Dr. Evandro Grilli – Semana Multidisciplinar)

UFG
“Fantasia: força motriz e/ou força alienadora?”
- Tema afim do Extensivo (aula 24): “A imaginação” e “Os limites da imaginação”
- Tema afim do Avançado (aula 24): “A imaginação” e “Os limites da imaginação”
- 5 questões – Vídeo: O perigo da história única – Chimamanda Adichie (professores Marcelo Góes e Luiz Cláudio – aulas intensivo, extensivo e UNICAMP).

ENEM
” O Trabalho na Construção da Dignidade Humana”
- Apostila do Extensivo (p. 77): ASSUNTO DA FUVEST 2006;
- Apostila do Intensivo (p. 54): ASSUNTO DA FUVEST 2006;
- Apostila do Ensino Médio (p. 52): ASSUNTO DA FUVEST 2006.
* Redação do ex-aluno Dógelo Camargo escolhida pela FUVEST.

UNIVAS
” Pais devem ser proibidos por lei de bater nos filhos?”
- Tema do Extensivo (aula 21): “A felicidade e o futuro das nossas crianças dependem de uma lei governamental que extingue a “palmadinha pedagógica”?”.

UNICAMP
Os dilemas da juventude (conflito de gerações) – Apostila de redação do extensivo e supermed; aula específica de temas para a PUCCAMP – estudo do tema 2.

BARÃO DE MAUÁ
Tema 1: O tempo – Apostila de temas do extensivo e supermed.
Tema 2: O culto do corpo (apostila do intensivo).

MEDICINA DE POUSO ALEGRE
Tema 1: O tempo – Apostila de temas do extensivo e supermed.
Tema 2: O culto do corpo (apostila do intensivo).

MATAMOS O TEMA DA UFSJ
Tema afim na aula 11 da apostila do Avançado: “A LIBERDADE COMO ASPIRAÇÃO SUPREMA DO HOMEM”

O CRIAR SE DEU BEM NA PROVA DE CIÊNCIAS HUMANAS DA UNESP
A questão 1 estava na nossa aula de História da Arte.

MATAMOS O TEMA DA FATEC
Internet – fonte de alienação ou de articulação social?
Aula 01 – AVANÇADO
Aula 03 – ENSINO MÉDIO
Aula 09 – EXTENSIVO

UFOP
Aula especial para os vestibulares de inverno – ARTIGO DE OPINIÃO.
O tema trazia a frase de Andy Wharhol – Alunos do Criar foram à exposição em São Paulo.
O tema da Aula 9 do SUPERMED discute o tema da prova da UFOP.

UNICAMP
Os dilemas da juventude (conflito de gerações) – Apostila de redação do extensivo e supermed; aula específica de temas para a PUCCAMP – estudo do tema 2.

PUC-PR
Epidemias – Palestra do Professor Rodolfo da UFSCAR na IV Semana Multidisciplinar.

FGV
Verdade e Poder – Apostila de temas de redação.

IBMEC
Vivemos numa sociedade repleta de clichês – Apostila de redação.

PUC-SP
O tema da redação está na lição 21 da apostila do supermed.
Questão 6 – Dom Casmurro – apostila de revisão.
Questão 7 – O Cortiço – apostila de revisão.
Questão 8 – Vinícius de Moraes – livro de resumos do Criar.
Questão 9 – Jorge Amado – livro de resumos e apostila de revisão.
Questão 10 – Vidas Secas – livro de resumos e apostila de revisão.

UEL
Tema 1 – Inteligência Artificial – apostila do extensivo (tema afim – “Máquinas, não”).
Tema 2 – Super Temas – a solidão e o individualismo, marcas do nosso tempo.

UFSCAR
O tema da redação está na aula 18 da apostila do intensivo e no apostila do extensivo é a redação nota 10 na Fuvest do aluno Dógelo Camargo (pág. 78).

FGV
SP – Direito – A verdade e o poder (aulas 30, tanto do supermed quanto do extensivo).
SP – Economia e administração – As cidades e o caos urbano (aula 19 do extensivo / aula 22 do supermed).

FUVEST – PROVA V
Questão 1 – Debate de temas (O crescimento da fome no mundo – site do Criar)
Questão 9 – Tema da apostila do EXTENSIVO E SUPERMED, palestra do professor Rodolfo da UFSCAR na Semana Multidisciplinar (Epidemias e desigualdade social)
Questão  17 – apostila de literatura do SUPERMED
Questão 28 – apostila de obras literárias da SUPER-REVISÃO I
Questão 29 – apostila de análise de textos  da SUPER-REVISÃO I
Questão 30 – apostila de obras literárias da SUPER-REVISÃO I  e aula de quinta-feira da SEMANAWEB
Questão 31 – apostila de obras literárias da SUPER-REVISÃO I e aula de quinta-feira da SEMANAWEB
Questão 32 – apostila de obras literárias da SUPER-REVISÃO I e aula de quinta-feira da SEMANAWEB
Questão 33 – apostila de obras literárias da SUPER-REVISÃO I e aula de quinta-feira da SEMANAWEB
Questão 34 – apostila de gramática e análise de textos da SUPER-REVISÃO I
Questão 35 – apostila de gramática e análise de textos da SUPER-REVISÃO I
Questão 42 – palestra do professor Dyjalma Bassoli – O que a Internet mudou na sua vida.

PROVA DA UNESP
Questões 11 a 15 – Texto ARTE SUPREMA, de Júlio César da Silva – Palestra de MITOLOGIA, Professor Marcelo Góes, durante a IV Semana Multidisciplinar
Questão 32 – Madona e Filho, Berlinghiero, século XII – aula de História da Arte, da Pré-história ao Rococó, Professor Luiz Cláudio Jubilato.
Questão 36 – Guernica, de Pablo Picasso, 1937 – aula de História da Arte, Século XX, Professor Luiz Cláudio Jubilato.
Questão 44 – Apostila de temas de redação e Palestra do Jornalista Paulo Rocha, IV Semana Multidisciplinar de Franca.
Questão 45 – Apostila de temas de redação.
Questão 50 – Apostila de temas do ENEM e Palestra do Professor Luiz Cláudio Jubilato sobre o NOVO ENEM.
Questão 51 – Apostila de temas de redação.
Questão 53 – Apostila de temas de redação.
Questão 54 – Apostila de temas de redação.